Mouesca, J. P. (2012) «La estimulación temprana en la infancia fue eficaz para mejorar logros educativos y para reducir los comportamientos violentos», Evidencia, actualizacion en la práctica ambulatoria, 14(4). Disponible en: https://testing.evidencia.org/index.php/Evidencia/article/view/6034 (Accedido: 24abril2025).